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新教员加入沃巴什

网上亚搏登陆沃巴什学院今年秋季迎来了五位新的客座教授。

这些教授的研究和教学活动涵盖了从修辞学、公共演讲到金属加工和心理学,他们准备为这个有着189年历史的人文学院及其学生做出重大贡献。

与新教员见面,更多地了解他们的兴趣和目标。

克里斯•安德森克里斯·安德森,WDPD项目助理,修辞客座讲师

安德森来自蒙大拿州,他在俄克拉何马大学(University of Oklahoma)获得传播学博士学位后加入了学院。他的研究重点是一群人如何聚在一起讨论并做出公共决策。

他将教授修辞学101,这门课程旨在培养学生的辩论和公开演讲技能。

安德森说:“让学生能够促进对话,改善公民的生活,这是一个极好的机会,吸引我来到沃巴什。”“结合沃巴什民主与公共话语(WDPD)的工作和沃巴什的学术严谨,让我非常兴奋地开始了我的旅程。”

Jordin克拉克乔丁·克拉克,修辞学客座讲师

克拉克来自科罗拉多州,在科罗拉多州立大学获得传播学研究生学位。她的研究重点是我们花费大部分时间的日常习惯和空间。她分析了这些空间如何说服我们与他人在一起。

今年,克拉克将教授公共演讲、说服和一门关于地区修辞的选修课,学生们将讨论如何通过地区(城市/农村、中西部/东海岸)来定义自己和他人。

“我很期待认识沃巴什的学生。我希望在我离开这里的时候,我可以为学生们创造一些体验式的学习机会,并加强他们与社区之间业已兴旺的联系。”克拉克说。“我也希望这次不同于科罗拉多州的经历,将扩大我对美国各地不同地区和人们生活的了解,作为我研究的一部分。”

Ledina ImamiLedina Imami,客座心理学助理教授

伊玛米从2013年开始研究社会心理学,先是在密歇根州底特律的韦恩州立大学(Wayne State University)读研究生,过去两年在普渡大学(Purdue University)做博士后。她的研究重点是权力和地位如何影响我们的思想、情绪和健康。

本学期,伊玛目将教授心理学导论以及另外两门高级课程,一门是关于研究方法,另一门是关于权力、地位和不平等。

“我第一次见到沃巴什是在去布卢明顿的路上。我忍不住羡慕它美丽的校园,当这个职位有空缺时,我知道我必须申请,”伊玛目说。“从那以后,我对大学了解得越多,就越喜欢它。这里的每个人都非常热情,教职员工和学生之间的同志情谊让人非常温暖。”

杰西卡·莫尔杰西卡·莫尔,客座艺术助理教授

莫尔在宾夕法尼亚爱丁堡大学获得了美术学士学位,在北德克萨斯大学获得了硕士学位。她的研究重点是传统美术,重点是珠宝和金属加工。

这学期,她将教授金属加工、绘画和雕塑实验。Mohl也希望成为当前或潜在的艺术学生的信息和见解的来源。

“我最大的目标是对我班上的学生产生积极持久的影响;我希望在他们走向老年展的时候增加和加强他们的艺术技能。”“学期结束时,我希望学生们能够认识到自己的进步,并为自己所取得的成就感到满足和自豪,因为学习新技能和创作艺术并不容易——只是有时看起来容易。”

詹姆斯ProszekJames Proszek, WDPD项目助理,修辞学客座讲师

普罗塞克从西北大学加入沃巴什,他在那里攻读传播学博士学位,重点是数字修辞和民主审议。他热衷于公民教育。

他将帮助领导今年计划为世界发展与发展委员会举办的一系列促进和活动,包括下个月的新生心理健康对话。

普罗塞克的课程将侧重于对话和公民参与。他说,这些课程的目的是让学生不仅能对修辞有广泛的、批判性的理解,还能培养他们将所学应用到专业、公民和个人环境中的实践技能。

普罗塞克说:“我很幸运地从一所小型文理学院获得了学士学位,这所学院培养了学生、教师和工作人员之间的紧密联系。”“我很高兴能担任沃巴什民主和公共话语倡议组织的这个职位,因为我很享受将研究付诸实践的机会——指导年轻人把自己视为不同社区的领导者。”